środa, 18 marca 2020

Wirtualna biblioteka szkolna



Z powodu kwarantanny wielu uczniów nie ma dostępu do książek, lektur itd. Jest na to rada. Publikujemy listę lektur z odnośnikami do wersji elektronicznej. Książki można wydrukować albo czytać on-line. Zachęcamy do korzystania i czytania.

KLASY I-III
Hans Christian Andersen, Baśnie (Brzydkie kaczątko, Calineczka, Dziewczynka z zapałkami, Królowa śniegu);
Justyna Bednarek, Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych);
Jan Brzechwa, Brzechwa dzieciom;
Alina Centkiewiczowa i Czesław Centkiewicz, Zaczarowana zagroda;
Waldemar Cichoń, Cukierku, ty łobuzie!;
Agnieszka Frączek, Rany Julek! O tym, jak Julian Tuwim został poetą;
Mira Jaworczakowa, Oto jest Kasia;
Grzegorz Kasdepke, Detektyw Pozytywka;
Leszek Kołakowski, Kto z was chciałby rozweselić pechowego nosorożca?;
Barbara Kosmowska, Dziewczynka z parku;
Maria Krüger, Karolcia;
Astrid Lindgren, Dzieci z Bullerbyn;
Hugh Lofting, Doktor Dolittle i jego zwierzęta;
Marcin Pałasz, Sposób na Elfa;
Joanna Papuzińska, Asiunia;
Danuta Parlak, Kapelusz Pani Wrony;
Roman Pisarski, O psie, który jeździł koleją;
Janina Porazińska, Pamiętnik Czarnego Noska;
Maria Terlikowska, Drzewo do samego nieba;
Julian Tuwim, Wiersze dla dzieci;
Barbara Tylicka, O krakowskich psach i kleparskich kotach. Polskie miasta w baśni i legendzie;
Danuta Wawiłow, Najpiękniejsze wiersze;
Łukasz Wierzbicki, Afryka Kazika;
Łukasz Wierzbicki, Dziadek i niedźwiadek.


KLASY IV-VI
Lektura obowiązkowa:
Jan Brzechwa, Akademia pana Kleksa
Janusz Christa, Kajko i Kokosz. Szkoła latania (komiks)
René Goscinny, Jean-Jacques Sempé, Mikołajek (wybór opowiadań)
Rafał Kosik, Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi;
Ignacy Krasicki, wybrane bajki (Bajki i przypowieści);
Clive Staples Lewis, Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa;
Adam Mickiewicz, Powrót taty, Pani Twardowska, Pan Tadeusz (fragmenty, w tym: opisy, zwyczaje i obyczaje, polowanie i koncert Wojskiego);
Ferenc Molnár, Chłopcy z Placu Broni;
Bolesław Prus, Katarynka;
Juliusz Słowacki, W pamiętniku Zofii Bobrówny;
John Ronald Reuel Tolkien, Hobbit, czyli tam i z powrotem;
Henryk Sienkiewicz, W pustyni i w puszczy;
Józef Wybicki, Mazurek Dąbrowskiego;
Wybrane mity greckie, w tym mit o powstaniu świata oraz mity o Prometeuszu, o Syzyfie, o Demeter i Korze, o Dedalu i Ikarze, o Heraklesie, o Tezeuszu i Ariadnie,
o Orfeuszu i Eurydyce;
Biblia: stworzenie świata i człowieka oraz wybrane przypowieści ewangeliczne, w tym o siewcy, o talentach, o pannach roztropnych, o miłosiernym Samarytaninie;
Wybrane podania i legendy polskie, w tym o Lechu, o Piaście, o Kraku i Wandzie;
Wybrane baśnie polskie i europejskie, w tym: Charles Perrault, Kopciuszek, Aleksander Puszkin, Bajka o rybaku i rybce;
Wybrane wiersze Władysława Bełzy, Jana Brzechwy, Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego, Zbigniewa Herberta, Anny Kamieńskiej, Joanny Kulmowej, Adama
Mickiewicza, Czesława Miłosza, Tadeusza Różewicza, Juliusza Słowackiego, Leopolda Staffa, Juliana Tuwima, Jana Twardowskiego oraz pieśni i piosenki patriotyczne.


Lektura uzupełniająca (obowiązkowo dwie w każdym roku szkolnym), na przykład:
Adam Bahdaj, Kapelusz za 100 tysięcy
Frances Hodgson Burnett, Tajemniczy ogród lub inna powieść
Janusz Korczak, Król Maciuś Pierwszy
Joseph Rudyard Kipling, Księga dżungli;
Marcin Kozioł, Skrzynia Władcy Piorunów;
Selma Lagerlöf, Cudowna podróż;
Stanisław Lem, Cyberiada (fragmenty);
Kornel Makuszyński, wybrana powieść;
Andrzej Maleszka, Magiczne drzewo;
Karol May, Winnetou;
Lucy Maud Montgomery, Ania z Zielonego Wzgórza;
Małgorzata Musierowicz, Kłamczucha;
Ewa Nowak, Pajączek na rowerze;
Edmund Niziurski, Sposób na Alcybiadesa;
Sat-Okh, Biały Mustang;
Henryk Sienkiewicz, Janko Muzykant;
Alfred Szklarski, wybrana powieść;
Mark Twain, Przygody Tomka Sawyera;


KLASY VII-VIII
Lektura obowiązkowa:
Charles Dickens, Opowieść wigilijna;
Aleksander Fredro, Zemsta;
Jan Kochanowski, wybrane Fraszki, Pieśni i Treny, w tym tren I, V, VII i VIII;
Aleksander Kamiński, Kamienie na szaniec;
Ignacy Krasicki, Żona modna;
Adam Mickiewicz, Reduta Ordona, Śmierć Pułkownika, Świtezianka, Dziady część II, wybrany utwór z cyklu Sonety krymskie, Pan Tadeusz (całość);
Antoine de Saint-Exupéry, Mały Książę;
Henryk Sienkiewicz, Quo vadis, Latarnik;
Juliusz Słowacki, Balladyna;
Stefan Żeromski, Syzyfowe prace;
Sławomir Mrożek, Artysta;
Melchior Wańkowicz, Ziele na kraterze (fragmenty), Tędy i owędy (wybrany reportaż).


Lektura uzupełniająca:
Miron Białoszewski, Pamiętnik z powstania warszawskiego (fragmenty);
Agatha Christie, wybrana powieść kryminalna;
Arkady Fiedler, Dywizjon 303;
Ernest Hemingway, Stary człowiek i morze;
Barbara Kosmowska, Pozłacana rybka;
Jan Paweł II, Przekroczyć próg nadziei (fragmenty);
Nancy H. Kleinbaum, Stowarzyszenie Umarłych Poetów;
Henryk Sienkiewicz, Krzyżacy;
Eric-Emmanuel Schmitt, Oskar i pani Róża;
Melchior Wańkowicz, Monte Cassino (fragmenty);
Karolina Lanckorońska, Wspomnienia wojenne 22 IX 1939–5 IV 1945 (fragmenty) lub inne utwory literackie i teksty kultury wybrane przez nauczyciela, w tym wiersze
poetów współczesnych i reportaże

środa, 8 stycznia 2020

PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU ZAGUBIENIA LUB ZNISZCZENIA PODRĘCZNIKA LUB MATERIAŁU EDUKACYJNEGO ZAKUPIONEGO ZE ŚRODKÓW DOTACJI CELOWEJ:

Bibliotekarz zawiadamia wychowawcę klasy o zagubionym lub zniszczonym przez ucznia podręczniku

Wychowawca informuje rodzica lub prawnego opiekuna o zaistniałej sytuacji, podając numer konta bankowego:
 

8210 3015 0800 0000 0551 0980 79
 

Na które należy wpłacić określoną przez MEN kwotę.
 

W treści przelewu należy wpisać: tytuł i nr części podręcznika, imię i nazwisko ucznia oraz klasę.

poniedziałek, 16 grudnia 2019

V Wielka Liga Czytelników w naszej szkole



W tym tygodniu w naszej szkole rozpoczną się zapisy do Wielkiej Ligii Czytelników. W konkursie udział może wziąć każdy. Konkurs skierowany jest do uczniów klas 1-8 oraz ich rodziców. Ma on na celu zachęcenie młodego pokolenia do czytania książek oraz skupienia wokół wspólnego czytania dzieci wraz z rodzicami. Misją wydarzenia jest promowanie czytelnictwa jako ciekawej i rozwijającej formy spędzania czasu wolnego. Celem konkursu jest również wyłonienie najlepszych czytelników.
Etap pierwszy – szkolno-biblioteczny (trwa do 13 marca 2020 r.)
Uczniowie zdobywają 10 sprawności czytelniczych rozwiązując w domu (z pomocą rodzin) testy z pytaniami do treści książek wybranych z konkursowej listy lektur. Uczniowie, którzy zdobyli komplet sprawności przystępują do testu kwalifikacyjnego pisanego w szkole lub bibliotece. Dopuszczalne jest przyznanie uczestnikowi po jednej sprawności za: zajęcie I, II lub III miejsca w innym konkursie czytelniczym, który realizuje dana placówka lub wykonanie pracy plastycznej do konkursowej książki lub plakatu promującego czytelnictwo.
Etap drugi – test kwalifikacyjny (między 16 a 27 marca 2020 r.)
Test kwalifikacyjny dotyczy znajomości treści książki wskazanej przez Koordynatora Placówki i jest organizowany na terenie szkoły lub biblioteki publicznej. Maksymalnie 3 najlepszych uczniów w każdej kategorii (klasy 1-4 i 5-8) awansuje do kolejnego etapu.
Etap trzeci – powiatowy (28 kwietnia 2020 r.)
Każdą placówkę biorącą udział w konkursie reprezentuje do 3 uczniów w obu kategoriach, którzy od tego momentu tworzą drużyny. Drużyny piszą Test z pytaniami do treści książki wyznaczonej przez organizatora. Drużyny walczą o tytuły: Mistrza, I Wicemistrza i II Wicemistrza Powiatu.
W tym roku szkolnym, podobnie jak rok temu, koordynatorem powiatowym została Szkoła Podstawowa nr 48 im. Adama Próchnika w Warszawie. Tam 28 kwietnia 2020 odbędą się finały powiatowe. Zwycięzcy wezmą udział w finale ogólnopolskim w Katowicach.

Zapraszamy wszystkich chętnych do udziału!
**************************************************************************
Lista książek:

- uczniowie klas 1-4 mogą wybierać spośród następujących tytułów:
1. A002 - Baśnie, Hans Christian Andersen, tł. Cecylia Niewiadomska / Iwaszkiewicz
2. A003 - Bajki, Ch. Perrault, tł. Hanna Januszewska
3. A005 - Baśnie, W. J. Grimm, tł. Marceli Tarnowski
4. A018 - Zielony i Nikt, Małgorzata Strzałkowska, tł. -
5. A024 - Nie płacz, Koziołku, Siergiej Michałkow, tł. M. Górska
6. A027 - Anaruk, chłopiec z Grenlandii, Czesław Centkiewicz, tł. -
7. A035 - Detektyw Pozytywka, Grzegorz Kasdepke, tł. -
8. A043 - Afryka Kazika, Łukasz Wierzbicki, tł. -
9. A045 - Kuba i Buba czyli awantura do kwadratu, Grzegorz Kasdepke, tł. -
10. A051 - Szewczyk Dratewka, Janina Porazińska, tł. -
11. A054 - Plastusiowy pamiętnik, Maria Kownacka, tł. -
12. A069 - Dzieci z Bullerbyn, Astrid Lindgren, tł. Irena Szuch-Wyszomirska
13. A073 - Kapelusz Pani Wrony, Danuta Parlak, tł. -
14. A074 - Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych, Justyna Bednarek, tł. -
15. A078 - Bon czy ton savoir-vivre dla dzieci, Grzegorz Kasdepke
16. A082 - Dziewczynka z parku, Barbara Kosmowska
17. A083 - Zgniłobrody i Luneta Przeznaczenia, Rafał Witek
18. A086 - Rany Julek! O tym, jak Julian Tuwim został poetą, Agnieszka Frączek, tł. -
19. A088 - Biuro Detektywistyczne Lassego i Mai. Tajemnica szkoły, Widmark M., Willis H., tł. Barbara Gawryluk
20. A100 - Kto z Was chciałby rozweselić pechowego nosorożca?, Leszek Kołakowski
Książki dla uczniów klas 5-8 to:
1. B014 - Lassie wróć!, Eric Knight, tł. Czesław Dembiński lub Zbigniew Batko
2. B020 - Artemis Fowl, Eoin Colfer, tł. Barbara Kopeć-Umiastowska
3. B022 - Za niebieskimi drzwiami, Marcin Szczygielski
4. B024 - Matylda, Roald Dahl, tł. Mariusz Arno Jaworowski
5. B025 - Tajemnica człowieka z blizną, Paweł Beręsewicz
6. B049 - Czarownica piętro niżej, Marcin Szczygielski
7. B053 - Wyspa mojej siostry, K. Ryrych
8. B059 - Arka Czasu, Marcin Szczygielski
9. B063 - Percy Jackson i Bogowie Olimpijscy. T. 1: Złodziej Pioruna., Rick Riordan, tł. Agnieszka Fulińska
10. B072 - Magiczne drzewo. Olbrzym, Andrzej Maleszka
11. B074 - Która to Malala?, Renata Piątkowska
12. B076 - M jak dżeM, Agnieszka Tyszka
13. B083 - Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi, Rafał Kosik
14. B086 - Percy Jackson i Bogowie Olimpijscy : Morze Potworów. Tom 2, Rick Riordan, tł. Agnieszka Fulińska
15. B087 - Cudowny chłopak, R. J. Palacio, tł. Maria Olejniczak – Skarsgard
16. B090 - Zwiadowcy : Ruiny Gorlanu. Księga 1, John Flanagan, tł. Stanisław Kroszczyński
17. B094 - Baśniobór, Brandon Mull, tł. Rafał Lisowski
18. B098 - Ania z Zielonego Wzgórza, Lucy Maud Montgomery, tł. Rozalia Bernsteinowa, lub tłumaczenie Doroty Kraśniewskiej
19. B099 - Władca pierścieni – Wyprawa, John Ronald Reuel Tolkien, tł. Maria Skibniewska
20. B101 - Kajko i Kokosz. Szkoła latania, Janusz Christa
Po testy można się zgłaszać do biblioteki szkolnej albo napisać na adres bibliotekasp128@gmail.com (podając tytuły książek, z których chcemy pisać test).
Zapraszamy wszystkich chętnych do udziału!

poniedziałek, 25 listopada 2019

Kosmiczne spotkanie w bibliotece

W poniedziałek 25 listopada klasa 4 "a" wzięła udział w spotkaniu autorskim z Panią Agnieszką Dydycz, współautorką książki "O Wojtku z planety Uran" w Bibliotece dla Dzieci i Młodzieży nr 55, przy ul. Egipskiej 7. Uczniowie z zainteresowaniem słuchali o przygodach Antosia i Wojtka Uranianina i chętnie zadawali pytania, a po spotkaniu kupowali książki. Jest to piękna opowieść o tym, co dla dzieci ważne. Uczy poznawania świata, inności, przyjaźni, serdeczności oraz mówi o najpiękniejszym zwyczaju w całym Układzie Słonecznym - o przytulaniu. Uczniowie nauczyli się też kilku słów w języku folskim, którym mówi się na Uranie.
"O Wojtku z planety Uran" to historia o przyjaźni, dzięki której Fundacja "Pomóżmy Dzieciom" zdobywa fundusze na wspieranie ośrodków takich jak domy dziecka, ogniska i świetlice środowiskowe czy szkoła w Nepalu.





poniedziałek, 11 listopada 2019

Czytaliśmy o marszałku Piłsudskim z okazji Dnia Niepodległości

W dniach 5–8 listopada z okazji Dnia Niepodległości uczniowie klas 1–3 brali udział w zajęciach czytelniczo-plastycznych, na których m.in. czytali książkę „Ale historia... Mamy niepodległość” Grażyny Bąkiewicz oraz kolorowali wizerunki marszałka Józefa Piłsudskiego. Lekcje czytelnicze odbyły się z wykorzystaniem książki zakupionej dzięki dotacji z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Specjalne podziękowania dla p. Olgi Kocon, Anety Grzywacz, Małgorzaty Żołnierczyk, Renaty Kraski i Bożeny Dąbrowskiej oraz uczennic z klasy 6b i 6c




Konkurs czytelniczy „Klub detektywów Lassego i Mai” rozstrzygnięty


4 listopada 2019 r. w świetlicy szkolnej odbyło się ogłoszenie wyników i wręczenie nagród w konkursie czytelniczym „Klub detektywów Lassego i Mai”. 18 października 2019 r., w godz. 8:34 - 9:40 uczniowie klas 1-5 zmierzyli się z pytaniami sprawdzającymi znajomość serii książek "Biuro detektywistyczne Lassego i Mai" M. Widmarka. Oto wyniki
1 miejsce Alicja Wcisło
2 miejsce Alicja Małkowska
3 miejsce Lena Izdebska
Wyróżnienie otrzymali:
Dominika Woźny
Milena Gębicka
Oliwia Mostowska
Karola Fiutowska
Liliana Jodko
Justyna Soroka
Aneta Kruszewska
Mieszko Kade
Zosia Cichecka
Ola Wójtowicz
Maja Szymańska
Lena Pilarczyk
Każdy uczestnik konkursu otrzymał dyplom i książkę (fundatorem nagród jest wydawnictwo Kocur Bury).





 

Czytaliśmy Listy

Co prawda Międzynarodowy Dzień Pisania Listów dopiero we środę 9 października, ale uczniowie klas 3 „a” i 3 „b” w ramach zajęć na świetlicy już dzisiaj (7 października) czytali Listy do Józefiny i inne książki z serii „Florka” Roksany Jędrzejewskiej-Wróbel, zakupione z rządowego Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa i pisali własne listy. Podziękowania dla p. Olgi Kocon i Lidii Obszyńskiej